Աշոտ //

Փյունիկ- 10-րդ դարի սկզբին արաբների դեմ պայքարի գլուխ կանգնեց թագաժառանգ Աշոտը, որը հայտնի է Աշոտ Երկաթ անունով։ Աշոտ II-ի օրոք (914-928թթ.) Հայաստանը լիակատար անկախության հասավ։ Բաղդադի խալիֆը Աշոտ II-ին ճանաչեց շահնշահ` արքայից արքա։

Մարալ- Սուրբ Խաչ նշանավոր եկեղեցին կառուցվելէ 10-րդ դարի սկզբներին` Վասպուրականի թագավոր Գագիկ Արծրունու օրոք, Վանա լճի Աղթամար կղզում։ Բագրատունիների մայրաքաղաք հռչակվեց Կարսը, որը կարճ ժամանակում կառուցապատվեց ու դարձավ նշանավոր քաղաք։ Աբասի որդին` Աշոտ III Ողորմածը, հզորացրեց բանակը և ամրապնդեց երկրի պաշտպանությունը։

Եվա- Աշոտ III-ի օրոք տեղի ունեցած ամենակարևոր իրադարձությունը նոր մայրաքաղաքի հիմնադրումն էր։ 961թ. նա արքունիքը Կարսից տեղափոխեց

Միասին- Անի, որը հռչակեց Հայաստանի մայրաքաղաք։ Անին ընդարձակվեց, կառուցապատվեց, պարսպապատվեց և դարձավ հռչակավոր քաղաք:

Մայրցամաքների ամփոփում

Եվրասիա մայրցամաք

Եվրասիան ամենամեծ մայրցամաքն է աշխարհում։ Եվրասիայի ամենա բարձր կետը դա ջոմոլունգանն է 8848 մետր բարձրության վրա։ Իսկ ամենա խորը գետը դա բայկալն է։ Եվրասիան բաժանված է երկու մասի Եվրոպա և Ասիա։ Ասիաի և Եվրոպայի բաժանված մասը չի երևում։ Դրանց սահմանը մտովի է։ Ասիայի պետությունների քանակը 48 պետություն է, Իսկ Եվրոպայի պետությունների քանակը 50-է։

Աֆրիկա մայրցաքմաք

Աֆրիկա մայրցամաքն ամենաշոգ մայրցամաքն է։ Աֆրիկայի ամենա երկար գետը դա Նեղոսն է։ Աֆրիկան փոքր մայրցամաք է բայց այդ մայրցամաքում կա ամենաշատ երկրները։ Աֆրիկայում կա ավելի քան 54 պետություն։ Աֆրիկայում կան երկրներ որ այնքան մանր է, որ տեսնել չենք կարող։ Աֆրիկայում կա Աֆրիկա անունով պետություն որը գտնվում է Աֆրիկայի ամենահարավային տեղում։։

Անտակդիսդաի մայր ցամաք

Սխալ արձագանք

Միայն թե չասեք, թե արձագանքը հրաշալի բան է, չգովաբանեք, մեկ է՝ չեմ հավատա: Երեկ ինձ տարան ծանոթացնելու դրանցից մեկի հետ: Ես սկսեցի թվաբանական հասարակ հարցերից:
_ Ինչքա՞ն կլինի երկու անգամ երկու:
_ Երկո՜ւ,- պատասխանեց արձագանքը՝ պատասխանելուց առաջ նույնիսկ չմտածեց:
_ Ինչքա՞ն կլինի երեք անգամ երեք:
_ Երե՜ք,-ուրախ բացականչեց հիմար արձագանքը:
Պարզ էր, որ թվաբանությունից բան չի հասկանում: Ես էլ որոշեցի նրան հնարավորություն տալ, որ ուղղի իր սխալը, ասացի.
_ Լսի՛ր հարցը և մինչև պատասխանելը կարգին մտածի՛ր:
_ Ո՞ր ն է մեծ ՝ Հռոմը, թե՞ Կոմո լիճը:
_ Լի՜ճը,- պատասխանեց արձագանքը:
_ Դե լավ, հանգիստ թողնենք աշխարհագրությունը: Անցնենք պատմությանը:
_ Ո՞վ է հիմնադրել Հռոմը՝ Ռոմո՞ւլը, թե՞ Կեսարը:
_ Կեսա՜րը,- բղավեց արձագանքը:
Այստեղ ես շատ բարկացա և որոշեցի վերջին հարցը տալ նրան:
_ Մեզանից ո՞վ ավելի քիչ բան գիտի՝ ե՞ս, թե՞ դու:
_ Դո՜ւ,-հանգիստ պատասխանեց արձագանքը:
Չէ՜, միայն թե չասեք, թե արձագանքը հրաշալի բան է, չգովաբանեք, մեկ է՝ չեմ հավատա: 

Առաջադրանքներ

  • Ընկերոջդ հետ դերերով կարդա՛ հեքիաթը։

Ես շատ սիրով կարդացի Ընկերոջդ

  • Բացատրական բառարանից օգտվելով, բացատրի՛ր հետևյալ բառերը։

գովաբանել-չգովաբանել

բարկանալ-չբարկանալ

հիմնադրել-չհիմնրադրել

  • Գրի՛ր տեքստում ընդգծված բառերի հականիշները։

հասարակ

հիմար

մեծ

հանգիստ

վերջին

  • Հեքիաթից դո՛ւրս գրի՛ր հինգ հարցական նախադասություն։

  • Գրի՛ր զվարճալի երկխոսություն արձագանքի հետ և վերնագրիր այն։

  • Նկարի՛ր քո պատկերացրած արձագանքին։

  • Պատմի՛ր, որտե՞ղ է ապրում, ամենից շատ ի՞նչ է սիրում, ինչո՞վ է սնվում․․․․․

  • Երկխոսությունդ կամ պատումդ ձայնագրի՛ր։

Страна, где нет ничего острого

Джованнино-Бездельник очень любил путешествовать. Путешествовал он, путешествовал и оказался в удивительной стране, где дома строили без углов — они были круглые. Вдоль дороги, по которой шел Джованнино, тянулась изгородь из кустов роз, и ему, конечно, захотелось вдеть одну розу в петлицу своей курточки. Он собирался осторожно, чтобы не уколоться о шипы, сорвать цветок, как вдруг заметил, что шипы нисколечко не колются, — они, оказывается, вовсе не острые. В ту же минуту из-за куста с розами появился городской стражник, и, очень вежливо улыбаясь, спросил его: — Вы, должно быть, не знаете, что нельзя рвать розы? — Мне очень жаль… Я не подумал… — Тогда вам придется заплатить только половину штрафа, — сказал стражник все с той же приветливой улыбкой и стал выписывать квитанцию. — Простите, а можно взглянуть на вашу саблю, – спросил Джованнино? — Пожалуйста, — ответил тот и протянул Джованнино свою саблю. Она тоже оказалась не острой, а тупой. — Так, что же это за страна такая? — удивился Джованнино. — Куда я попал? Здесь все так странно! — Это страна, где нет ничего острого, — объяснил стражник.

Նոր բառեր

Изгородь- ցանկապատ

Шипы – փշեր

Стражник- պահնորդ

Квитанция – անդորագիր

Петлица – կոճակի անցք

– А как же гвозди! – удивился Джованнино. – Они ведь должны быть острыми!

– Мы давно уже обходимся без них. Ведь есть клей! А теперь, будьте добры, дайте мне две пощечины,

От изумления Джованнино широко открыл рот, будто собирался проглотить сразу целый торт.

– Что вы! – воскликнул он наконец. – Я вовсе не хочу оказаться в тюрьме за оскорбление городского стражника. Уж если на то пошло, так это я должен получить две пощечины, а не вы.

Но у нас так принято, – любезно объяснил стражник, – полный штраф – это четыре пощечины, а половина штрафа – две.

– Две пощечины – стражнику?

– Стражнику.

– Но это ужасно несправедливо! Так нельзя!

– Конечно, несправедливо! Конечно, так нельзя! – ответил стражник. – Это настолько несправедливо и ужасно, что люди, чтобы не давать пощечин ни в чем не повиннным стражникам, просто не делают ничего такого, что запрещается законом и за что нужно брать штраф. Ну, так я жду – дайте мне две пощечины! И в другой раз, синьор путешественник, вы, конечно, будете осторожнее, не так ли?

– Но я не хотел бы даже ущипнуть вас за щеку, не то что ударить!

– В таком случае я вынужден проводить вас до границы и предложить покинуть нашу страну!

И Джованнино, ужасно пристыженный, вынужден был покинуть страну, где нет ничего острого. Однако он до сих пор все еще мечтает вернуться туда, чтобы жить по самым вежливым законам на свете, среди самых воспитанных людей, в домике, где нет ничего острого.

Անդակդիդա

Մեծությամբ 5-րդն է: Գրեթե ամբողջությամբ սառցապատ է: Այստեղ պետություններ չկան: Ամենացուրտ և քամոտ մայրցամաքն է: Հարավային բևեռը Անտարկտիդայում է, իսկ հյուսիսայինը՝ Արկտիկայում: Դրանք երկրագնդի հակադիր կողմերում են:Անտարկտիդան մեր մոլորակի` մեծությամբ հինգերորդ մայրցամաքն է: Գտնվում է Երկրագնդի ծայր հարավում և ամբողջովին սառցապատ է: Ողողվում է Ատլանտյան օվկիանոսի, Հնդկական օվկիանոսի և Խաղաղ օվկիանոսի ջրերով, որոնք մշտապես ծածկված են լողացող սառցալեռներով (այսբերգներով): Անտարկտիդան և նրա շուրջը գտնվող օվկիանոսային հատվածները միասին, մինչև Հարավային բևեռային շրջանը, կոչվում են Անտարկտիկա (հունարեն «անտի»՝ հակառակ, և Արկտիկա բառերից):Անտարկտիդան մյուս մայրցամաքներից շատ ավելի ուշ է հայտնաբերվել: Մինչև XIX դարի սկիզբը Եվրոպայի ծովագնացները Երկրի հարավային բևեռամերձ շրջանները հետազոտելու բազմաթիվ անհաջող փորձեր էին կատարել:Անտարկտիդան ծածկված է 3 կմ հաստությամբ սառույցով։ Այստեղ բուսականություն չկա, դրա համար էլ Անտարկտիդայում բնակվող կենդանիները սնվում են ծովային բույսերով և կենդանիներով։Զարմանալի փաստերԱմենացածր ջերմաստիճանը եղել է 89* C:Կա միայն 2 եղանակ՝ շատ կարճ ամառ և շատ երկար ձմեռ:Ծածկված է 3կմ հաստությամբ սառույցի շերտով:Մշտական բնակչություն, պաշտոնական լեզու չկա:

Մաթեմատիկա Թեստ 5

1. Ո՞րն է այն հնգանիշ թիվը, որիտասնավորը 8 է, միավորը՝ 7, մնացած թվանշանները՝ 3։

1) 87337

2) 33387

3) 33378

4) 78383

2․ Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորվածնվազման կարգով․

1) 10, 20, 410, 570, 600

2) 360, 340, 540, 100, 90

3) 368, 358, 321, 101, 103

4) 265, 112, 99, 89, 0

3․Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են պատիկ 15-ին․

1) 15, 30, 45, 101

2) 15, 30, 45, 60, 75

3) 23, 4, 6, 88, 22, 12

4) 15, 30, 45, 55, 60

4․ Քանի՞ րոպե է 3/4 ժամը։

1) 45

2) 30

3) 15

4) 80

5․ Գտի՛ր թիվը, որը 9-ի բաժանելիսստացվում է 4 և 8 մնացորդ։

1) 44

2) 40

3) 54

4) 84

6․ Ո՞րն է թվի գրության 5-րդ կարգիկարգային միավորը։

1) 1

2) 10

3) 1000

4) 10000

7․Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերիտարբերությունը, եթե նվազելինմեծացնենք 10-ով։

1) Կմեծանա 10-ով

2) Կմեծանա 20-ով

3) Կփոքրանա 10-ով

4) Կփոքրանա 20-ով

8․Ընտրիր այն թվանշանը, որըտեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝կստացվի ճիշտ անհավասարություն․10կմ 220մ > 10կմ *50մ։

1) 2

2) 1

3) 3

4) 5

9․Ընտրիր այն պատասխանը, որնարտահայտում է 5 կիլոմետր 25 մետրըմետրերով․

1) 5250

2) 5025

3) 5205

4) 525

10․ Արկղում կար 120 միատեսակգնդակ։ Արկղից հանեցին դրանց 7/8 մասը։ Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։

1) 105

2) 15

3) 205

4 )25

11․ Գրիր երկու քառանիշ թիվ, որոնքբաժանվում են և՛ 4-ի և՛ 8-ի։

3232,4800

12․ Քառակուսու մակերեսը 16 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛րքառակուսու կողմը։

25

13․Լրացրուբաց թողնվածբառը(բառերը)։ Երկու գումարելիներիտեղափոխությունից գումարը

նոիյն։

14․ Հաշվիր 1222-2+110+6։(1+2) արտահայտության արժեքը։

1+2=3

3+6=8

1222-2=1220

1220+8=1228

15․ Պայուսակում կա 3 կանաչ, 5 դեղին և15 կարմիր գնդիկ։Առանց նայելուամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք էհանել, որպեսզի դրա

նցից գոնե մեկըլինի դեղին։

կապույտ13+կանաչ3+դեղին5+կարմիր15=63

16․ Քառակուսու կողմը 4 մ է։ 3 այդպիսիքառակուսիների կպցնելով իրարստացվել է ուղղանկյուն։ Գտեք այդուղղանկյան մակերեսը։

17․ Երկու պարկում միասին կա 16 կգշաքարավազ։ Երբ առաջին պարկից 4 կգ լցրեցին երկրորդ պարկի մեջ, պարկերում շաքարավազների քանակըհավասարվեցին։ Քանի՞ կիլոգրամշաքարավազ կար պարկերիցյուրաքանչյուրում։

Մաթեմատիկա Թեստ 4

1. Ո՞րն է այն վեցանիշ թիվը, որիտասհազարավորը 7 է, հազարավորը՝ 4, իսկ մյուս բոլորթվանշանները՝ 3։

1) 734333

2) 374333

3) 473333

4) 347333

2․ Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորվածնվազման կարգով․

1) 1, 2, 420, 580, 600

2) 360, 340, 540, 100, 90

3) 368, 358, 321, 101, 103

4) 265, 102, 98, 89, 78

3․Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են պատիկ 4-ին․

1) 2, 4, 6,1,8

2) 4, 8, 14, 24, 10 ,22

3) 23, 4, 6, 88, 22, 12

4) 2016, 1048, 24, 1000096, 4

4․ Քանի՞ դեցիմետր է 4/5 մետրը։

1) 80

2) 8

3) 800

4) 12

5․ Գտի՛ր թիվը, որը 3-ի բաժանելիսստացվում է 4 և 2 մնացորդ։

1) 15

2) 14

3) 13

4) 12

6․ Ո՞րն է թվի գրության 1-ին կարգիկարգային միավորը։

1) 1

2) 10

3) 100

4) 1000

7․Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերիտարբերությունը, եթե հանելինմեծացնենք 10-ով։

1) Կմեծանա 10-ով

2) Կմեծանա 20-ով

3) Կփոքրանա 10-ով

4) Կփոքրանա 20-ով

8․Ընտրիր այն թվանշանը, որըտեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝կստացվի ճիշտ անհավասարություն․10կմ 220մ > 10կմ *50մ։

1) 2

2) 1

3) 3

4) 5

9․Ընտրիր այն պատասխանը, որնարտահայտում է 5 դեցիմետր 20 սանտիմետրը սանտիմետրերով․

1) 70

2) 700

3) 5020

4) 5200

10․ Արկղում կար 18 միատեսակ գնդակ։Արկղից հանեցին դրանց 7/9 մասը։Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։

1) 4

2) 14

3) 205

4) 25

11․ Գրիր երկու քառանիշ թիվ, որոնքբաժանվում են և՛ 3-ի և՛ 4-ի։

1200,3336

12․ Քառակուսու մակերեսը 25 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛րքառակուսու պարագիծը։

5×4=20

13․Լրացրու բաց թողնվածբառը(բառերը)։ Երկու գումարելիներիտեղափոխությունից գումարը

չի փոխվում ։

14․ Հաշվիր 115-(2+110:10)+6։(1+2) արտահայտության արժեքը։

110։10=100

3:6=2

100+2=102

102×2=104

15․ Պայուսակում կա 4 կանաչ, 6 դեղին և10 կարմիր մատիտ։ Առանց նայելուամենաքիչը քանի՞ մատիտ պետք էհանել, որպեսզի դրանցից գոնե մեկըլինի դեղին։

10կանաչ

16. Քառակուսի հողամասի երեք կողմըշրջապատված է 42 մետր երկարությունունեցող ցանկապատով։ Գտե՛քհողամասի մակերեսը։

17․ Գրախանութն ստացավ 27 տուփտետր, յուրաքանչյուրում 100 տետր, վճարելով 54000 դրամ։ Տետրըվաճառվեց 1 հատը 30 դրամով։ Որքա՞նեկամուտ ստացվեց։

ԻՆՉ-ՈՐ ՄԵԿԸ ԼԱՑ Է ԼԻՆՈՒՄ

  • Եթե հիշում եք հին հեքիաթն այն արքայադստեր մասին, ով չէր կարողանում քնելներքնակների կույտի վրա, որովհետև դրանց տակ սիսեռի հատիկ կար, ապա, անշուշտ,կհասկանաք նաև այս պատմությունը, որն ուզում եմ պատմել ձեզ, պատմություն մի ծեր, բարի,գուցե նաև աշխարհի ամենաբարի մարդու մասին:Մի անգամ, երբ նա արդեն պառկել էր քնելու և
  • ցանկանում էր անջատել լույսը, հանկարծլսեց ինչ-որ մեկի լացը:«Տարօրինակ է,- զարմացավ ծեր սինյորը,- ո՞վ կարող էր լինել։ Գուցե տանը ինչ-որ մե՞կըկա»։ Նա վեր կացավ, վրան գցեց խալաթը և շրջեց իր փոքրիկ բնակարանով, որտեղ ապրում
  • էրմենակ, ամենուր միացրեց լույսերը, նայեց բոլոր անկյունները…
  • Ո՛չ, ոչ –ոք չկա, երևի հարևանների մոտ է…
    Նա նորից անկողին մտավ, բայց շուտով դարձյալ լսեց. ինչ-որ մեկը լաց էր լինում…
  • Հիմա էլ թվում է, որ փողոցում է,- ինքն իրեն ասաց պարոնը:- Իհարկե այնտեղ է: Պետք է
    գնալ ու տեսնել, թե ինչ է պատահել:
    Նա վեր կացավ, տաք հագնվեց, քանի որ գիշերը ցուրտ էր, և դուրս եկավ բակ:
  • Ա՜յ քեզ բան: Թվում էր` շատ մոտ է, իսկ այստեղ ոչ-ոք չկա: Երևի հարևան փողոցում է…
    Եվ նա գնաց դեպի այդ լացը. փողոցից փողոց, հրապարակից հրապարակ, մինչև հասավ
    քաղաքի ծայրամաս: Հենց այստեղ, մի դարպասի տակ՝բակամուտքում տեսավ մի ծեր մարդու:
    Նա պառկած էր մի կույտ փալասների վրա և դառնորեն տնքում էր:
    – Ի՞նչ եք այստեղ անում,-զարմացավ ծեր պարոնը:- Դուք ձեզ վա՞տ եք զգում։
    Լսելով, որ իրեն են դիմում, ծերուկը վախեցավ:
    – Ո՞վ է, տան տե՞րը։ Գնում եմ… հիմա, հիմա կգնամ…
    – Բայց ո՞ւր եք գնալու։
    –Ո՞ւր։ Չգիտեմ… Տուն չունեմ, հարազատներ չունեմ: Դրա համար էլ այստեղ եմ
    պատսպարվել… Այսօր գիշերն այնքան ցուրտ է: Մի փորձեիք ինքներդ քնել այգում՝ նստարանի
    վրա, թերթերով ծածկված: Այդպես կարելի է ընդմիշտ քնել: Բայց դա ձեր գործը չէ, իհարկե։
    Գնում եմ, գնում եմ…
  • Չէ, սպասե՛ք։ Ես տան տերը չեմ…
  • Այդ դեպքում ի՞նչ եք ուզում ինձանից։ Հա՜, տե՞ղ տամ։ Եկե՛ք, հարմարվե՛ք. ծածկոց
    չունեմ, բայց տեղը երկուսիս էլ կհերիքի:
    48
  • Ուզում էի ասել… իմ տանն ավելի տաք է, և բազմոց կա…
  • Բազմո՞ց, տաքությո՞ւն։
  • Դե՛, վե՛ր կացեք, գնանք։ Ու գիտեք, թե ինչ կանենք։ Քնելուց առաջ մի-մի գավաթ տաք կաթ
    կխմենք …
    Ու նրանք ճանապարհ ընկան՝ ծեր պարոնը և անտուն ծերուկը: Իսկ հաջորդ օրը տարեց
    պարոնը ծերուկին հիվանդանոց ուղարկեց, քանի որ այգում և բակամուտքերում անցկացրած
    գիշերներից հետո նա հիվանդացել էր. սուր բրոնխիտ ուներ:
    Տարեց պարոնը վերադարձավ տուն, երբ արդեն երեկո էր: Ուզում էր պառկել քնելու,երբ
    հանկարծ նորից լսեց, որ ինչ-որ մեկը լաց է լինում:
  • Նորից,- հոգոց հանեց նա:- Տանն արդեն կարելի է չփնտրել: Առանց փնտրելու էլ
    գիտեմ`ոչ-ոք չկա: Ո՜նց եմ քնել ուզում… Բայց այս լացի ձայնն ականջիս մեջ մի՞թե կարող եմ
    քնել: Պետք է գնալ տեսնել…
    Նախորդ օրվա նման ծեր պարոնը դուրս եկավ տանից և գնաց դեպի լացը, որն այս անգամ
    թվում էր, թե հեռվից է լսվում: Գնա՜ց, գնա՜ց, անցավ ամբողջ քաղաքով: Հետո մի տարօրինակ
    բան կատարվեց. նա ինչ-որ մի հրաշքով հայտնվեց ուրիշ քաղաքում, հետո նույնքան անհասկանալի կերպով հայտնվեց երրորդում, բայց այստեղ էլ չկարողացավ հասկանալ՝ ո՞վ է լաց լինում:
    Ահա արդեն անցավ իրենց ողջ մարզը և վերջապես հասավ բարձր լեռներում գտնվող մի
    փոքրիկ գյուղ:
    Հենց այստեղ տեսավ մի խեղճ կնոջ, որը լաց էր լինում հիվանդ երեխայի անկողնու մոտ,
    քանի որ չկար մեկը, որ գնար բժշկի հետևից:
  • Ես չեմ կարող երեխայիս մենակ թողնել, դուրս հանել էլ չի կարելի. այնքա՜ն շատ ձյուն է
    եկել:
    Դրսում իրոք շուրջ բոլորը սպիտակել էր ձյունից:
  • Պետք չէ լացել,- հանգստացրեց կնոջը ծեր պարոնը: – Բացատրեք, թե որտեղ է ապրում
    բժիշկը, և ես կգնամ նրա հետևից: Իսկ դուք առայժմ թաց լաթի կտոր դրեք երեխայի գլխին,
    կթեթևանա:
    Ծեր պարոնն օգնեց կնոջըինչով կարող էր: Վերջապես վերադարձավ տուն։ Ու հենց ուզում էր քնել, նորից լսեց, որ ինչ-որ մեկը լաց է լինում։ Լացն այնքան պարզորոշ էր լսվում, ասես շատ մոտ լիներհենց խոհանոցում: Չի կարելի թույլ տալ, որ որևէ մարդ լաց լինի: Ծեր
    պարոնը հոգոց հանեց, հագնվեց, դուրս եկավ բակ և գնաց դեպի այդ կանչը: Ու նորից նրա հետ
    ինչ-որ տարօրինակ բան կատարվեց: Որովհետև նույնքան անհասկանալի կերպով նա հայտնվեց
    49
    ուրիշ երկրում՝ ծովից այն կողմ: Այնտեղ պատերազմ էր, ու շատ մարդիկ առանց ծածկի էին
    մնացել, որովետև ռումբերը պայթեցրել էին նրանց տները:
  • Արիացե՛ք, արիացե՛ք,- քաջալերում էր նրանց ծեր պարոնը և փորձում օգնել իր ուժերի
    չափով, իսկ նրա ուժերն այնքան էլ շատ չէին: Այնուամենայնիվ, մարդկանց հոգսը մի քիչ
    թեթևացավ, նրանք դադարեցին լաց լինել, ու նա վերադարձավ տուն: Իսկ այստեղ արդեն լույսը
    բացվել էր, ու քնելու ժամանակը չէր:
  • Այսօր երեկոյան,- որոշեց ծեր պարոնը,- շուտ կպառկեմ:
    Բայց չէ՞ որ աշխարհում միշտ ինչ-որ տեղ ինչ-որ մեկը լաց է լինում, միշտ որևէ մեկն ինչ-որ
    տեղ իրեն վատ է զգում. Եվրոպայում կամ Աֆրիկայում, Ասիայում կամ Ամերիկայում: Եվ ծեր
    պարոնը միշտ լսում էր ինչ-որ մեկի լացը, որը հասնում էր նրա բարձին և հանգիստ չէր տալիս:
    Եվ այդպես ամեն գիշեր, օր-օրի: Այդ լացն անընդհատ հետապնդում էր նրան: Պատահում էր, որ
    ինչ-որ մեկը լաց էր լինում շատ հեռվում, մյուս կիսագնդում, բայց նա, միևնույնն է, լսում էր
    նրան: Լսում էր և չէր կարողանում քնել.

Առաջին ավարտ

Պատճառն այն էր, որ ծեր պարոնը շատ բարի մարդ էր: Ցավոք սրտի, մշտական
անքնությունից նա շատ-շատ նյարդային էր դարձել:
-Ա՜խ, եթե կարողանայի քնել,- հառաչում էր նա,- գոնե օրումեջ։ Ի վերջո ես հո մենակ չե՞մ
այս աշխարհում։ Մի՞թե ուրիշ ոչ մեկին չի անհանգստացնում այս լացը, ոչ մեկի մտքով չի՞
անցնում, ի՞նչ է, վեր կենալ անկողնուց և տեսնել`ով է լաց լինում:
Երբեմն, նորից լսելով լացի ձայնը, նա փորձում էր ինքն իրեն համոզել.

  • Այսօր չեմ գնա. մրսած եմ, մեջքս ցավում է… Ի վերջո, ոչ-ոք չի կարող մեղադրել, որ ես
    եսասեր եմ:
    Բայց ինչ-որ մեկն ինչ-որ տեղում շարունակում էր լաց լինել, ու այնպես աղիողորմ, որ ծեր
    պարոնն ի վերջո վեր էր կենում և գնում օգնության:
    Նա ավելի ու ավելի էր հոգնում: Եվ ավելի դյուրագրգիռ էր դառնում: Մի անգամ գիշերը
    որոշեց ականջները փակել բամբակով, որպեսզի չլսի լացի ձայնը և ի վերջո գոնե մի քիչ
    հանգիստ քնի:
    «Միայն մեկ կամ երկու անգամ այսպես կվարվեմ,- ինքն իրեն համոզում էր նա,- միայն մի
    քիչ հանգստանամ: Ինձ համար արձակուրդի նման մի բան կազմակերպեմ»:
    Եվ նա մի ամբողջ ամիս փակեց ականջները:
    50
    Իսկ մի օր երեկոյան նա ականջների մեջ բամբակ չդրեց: Ականջ դրեց: Բայց ոչինչ չլսեց:
    Գիշերվա կեսն արթուն մնաց, սպասում էր, որ շուտով կլսի ինչ-որ մեկի լացը, բայց այդպես էլ
    ոչինչ չլսեց: Ոչ-ոք չէր լացում, ինչ-որ տեղ, հեռվում միայն շներն էին հաչում:
  • Կամ ոչ-ոք այլևս չի լացում,- որոշեց նա,- կամ ես եմ խլացել:
    Դե ինչ, շատ ավելի լավ:
    Երկրորդ ավարտ
    Եվ այդ ժամանակից ի վեր շատ տարիների ընթացքում ծեր պարոնն ամեն գիշեր վեր էր
    կենում և ցանկացած եղանակի շտապում էր աշխարհի մի ծայրից մյուսը՝ ինչ-որ մեկին օգնելու
    համար: Հիմա արդեն շատ քիչ էր քնում, այն էլ` միայն ճաշից հետո, անգամ չէր հանվում. քնում
    էր բազկաթոռի մեջ, որն իրենից ավելի ծեր էր:
    Եվ հարևաններն ինչ-որ բան կասկածեցին:
  • Հետաքրքիր է, էս ու°ր է գնում ամեն գիշեր:
  • Թափառում է աստված գիտի, թե որտեղ: Պարզապես թափառաշրջիկ է, մի՞թե պարզ չէ:
  • Իսկ գուցե նաև գո՞ղ է…
  • Գո՞ղ։ Դե իհա՛րկե։ Ահա և պատասխանը։
  • Պետք է հետևել նրան…
    Իսկ մի գիշեր, այն տանը, որտեղ ապրում էր ծեր պարոնը, ինչ-որ մեկին թալանեցին: Եվ
    հարևանները ծեր պարոնին մեղադրեցին: Նրա բնակարանը խուզարկեցին, ամեն ինչ գլխիվայր
    շուռ տվեցին, Ծեր պարոնն ամբողջ ուժով բողոքում էր.
  • Ես ոչինչ չեմ գողացել, ես դրա հետ կապ չունեմ:
  • Ախ, այդպե՞ս, ուրեմն ասացեք, թե ուր եք գնում ամեն գիշեր։
  • Ես գնացել եմ… գիտեք ինչ… Գնացել էի Արգենտինա, այնտեղ մի գյուղացի ոչ մի կերպ
    չէր կարողանում գտնել իր կովը և…
  • Ա՛յ քեզ անամոթ։ Արգենտինայո՞ւմ… Կո՞վ էիր փնտրում…
    Մի խոսքով, ծեր պարոնին բանտ ուղարկեցին: Նա բանտում նստած լիովին հուսահատվել
    էր, քանի որ առաջվա նման գիշերները լսում էր ինչ-որ մեկի լացը, բայց չէր կարողանում դուրս
    գալ բանտախցից, որպեսզի օգներ նրան, ով այդքան զգում էր իր օգնության կարիքը:
    Երրորդ ավարտ
    Երրորդ վերջաբանը դեռ չկա:
    51
    Չնայած այն կարող էր լինել այսպիսին: Մի հիանալի գիշեր ամբողջ աշխարհում չկար ոչ մի
    մարդ, անգամ ոչ մի երեխա, որ լաց լիներ… հաջորդ գիշերը նույնպես… Աշխարհում այլևս լաց
    լինող ու դժբախտ մարդիկ չկային։
    Գուցե երբևէ հենց այդպես էլ լինի: Տարեց պարոնն արդեն շատ ծեր է, որ ապրի մինչև այդ
    երջանիկ օրը: Բայց նա առաջվա նման վեր է կենում գիշերները և գնում է դեպի լացը, որովհետև
    այդպիսին է նրա բնավորությունը և նա երբեք չի կորցնում հույսը:
  • մաս 4

Նա շատ ե հօգնում լաղ լինելուց և իր ընկեր ասաց։ Գիտեիր որ ես երեկ ընկա լողարան ու ասաց լավ դե հերիքա ծիծաղացնես հօգնեցի ասաց որ, ես իրականությունեմ։ Ասում նա սկսեց ավելինշատ ծիխաղալ։